昨天(2012.12.04)由財團法人國花葉金枝紀念文教基金會邀請上海--中國福利基金會暨宋慶齡基金會幼教訪問團參訪本校幼兒園，幼兒園靜芬主任及幼兒園的所有教學團隊分享了以品格核心:｢關懷｣為主題的教學觀摩，獲得參訪來賓一致讚賞，其中鍾主任提到一個令人激賞的概念--幸福安溪。我們要努力的目標是讓安溪每一個孩子都擁有幸福人生，而幸福人生就以｢關懷｣為起點。
幸福是一種感覺，一種心態，教育最重要的是:讓孩子具有體驗人生幸福的能力。一個孩子，我們可以教給他很多知識，教給他很多能力，可以讓他考上建中、北一女，甚至台大或清大，但是如果他的品格有點扭曲，心理有點陰暗，如果他不能微笑看待社會、人生，不能以包容和接納的心態對待周圍的人群，甚至連一個朋友都沒有的時候，這個人肯定不會獲得幸福。
所以，構築幸福的友善環境、設計情感體驗的教育活動、營造傳遞幸福的文化氛圍，就是幸福安溪的宗旨。感謝安溪所有同仁師生，昨天的參訪過程我們確實呈現了幸福安溪的基本雛型了。
【小品文欣賞】
一天短短24小時，
要如何作最有效率的運用？
要如何才能在忙碌工作之餘持續成長？
《晨讀30分-上班族人生甜美》作者松山真之助，
提出了一個成功方程式--
「早起」X「閱讀」X「分享」＝人生大大改變
松山先生多年來一直力行著早起閱讀的習慣，
不僅強化了自己的知識及業務能力，
更藉由「將資訊傳給同仁」這樣分享的動作，
發展成為至今仍在發行的商業書平電子雜誌《Webook of the Day》。
他也不斷地提醒朋友們
只要活化早晨的時間，
就能將「他人的時間」轉化成更多「自己的時間」。
並且將心得分享給他人，不但能提升自我的形象，
也可藉由他人的回饋而更加充實自我。
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